Okullarda iklim değişikliğine bağlı afet risklerine karşı farkındalık oluşturulacak

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, İran Cumhurbaşkanı Mesud Pezeşkiyan ile görüştü - VTR

"2026 Dördüncü Enflasyon Raporu Bilgilendirme Toplantısı"

Türkiye-Suudi Arabistan Savunma Sanayii Günleri

12 Kasım 2026 • Güncelleme : 12 Kasım 2026

Milli Eğitim Bakanlığınca, Birleşmiş Milletler (BM) İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi 31. Taraflar Konferansı (COP31) kapsamında yayımlanan "Okullarda İklim ve Afet Dirençliliği ile Biyolojik Çeşitliliğin Korunması Etkinlik Kılavuzu" ile öğrencilerin yaş ve gelişim düzeylerine uygun olarak tüm öğretim kademeleri için 6 farklı temada hazırlanan etkinlikler aracılığıyla iklim değişikliğine bağlı afet risklerine ilişkin farkındalığın artırılması ve afetlere karşı hazırlık bilincinin geliştirilmesi amaçlanıyor.

Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, Antalya'da düzenlenen COP31 kapsamında Acil Durumlar ve Savunma Planlaması Dairesi Başkanlığı tarafından, iklim değişikliğinin etkilerine karşı bilinçli, afetlere hazırlıklı ve biyolojik çeşitliliğin korunmasına duyarlı bir nesil yetiştirmek amacıyla etkinlik kılavuzu hazırlandı.

"Okullarda İklim ve Afet Dirençliliği ile Biyolojik Çeşitliliğin Korunması Etkinlik Kılavuzu", okullarda uygulanabilecek eğitici ve farkındalık geliştirici etkinlikleri bir araya getiriyor. Öğrencilerin yaş ve gelişim düzeyleri dikkate alınarak tüm öğretim kademeleri için 6 farklı temada hazırlanan etkinliklerle, iklim değişikliğine bağlı afet oluşum risklerine ilişkin farkındalığın artırılması, afetlere karşı hazırlık bilincinin geliştirilmesi hedefleniyor.

Biyolojik çeşitliliğin korunmasına yönelik sorumluluk duygusunun güçlendirilmesi ile dayanışma, işbirliği ve ortak hareket etme kültürünün desteklenmesi de kılavuzda yer alan uygulamaların hedefleri arasında yer alıyor.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin erdem-değer-eylem çerçevesi doğrultusunda öğrencilerin doğal mirasa duyarlılık, sorumluluk, yardımlaşma gibi değerleri günlük yaşamlarına yansıtmalarının desteklendiği etkinlikler aracılığıyla bu değerlerin bilgi ve farkındalık düzeyinden somut davranışlara dönüşmesi, öğrencilerin ekosistemi koruyan, afet risklerine karşı sorumluluk alan ve toplumsal dayanışmaya katkı sunan bireyler olarak yetişmeleri amaçlanıyor.

Eğitimi, ekosistemin korunması, iklim eylemi ve afetlere hazırlık çalışmalarıyla buluşturan etkinlikler ile öğrencilerin daha güvenli, sürdürülebilir ve dirençli bir geleceğin inşasında aktif rol almaları desteklenecek.

"Dirençli bir toplum, bilinçli nesillerle mümkün" anlayışıyla hazırlanan kılavuzda, deprem, orman yangını, sel, heyelan, çığ, biyolojik çeşitlilik temalarında etkinliklere yer verildi.

"Toprağın yolculuğu", "okulun yaşam ağı", "yağmur şiddetlenirse ne yapacağız", "bir kıvılcımdan önce" gibi başlıklarda okullarda düzenlenecek etkinliklere ailelerin katılımı da desteklenecek.

Bu haberde bir hata mı var? Her türlü talep, şikâyet ve görüş için okur temsilcimize ulaşabilirsiniz.

Özel Yetenek Sınavı ek yerleştirme sonuçları açıklandı

Mahreç: Dünya • BÖLÜM 241 Mahreç: Dünya • BÖLÜM 241

İran'da yükselen gerilim: Tahran nasıl bir yol izleyecek?

Analiz ve görüşler • BÖLÜM 987 Analiz ve görüşler • BÖLÜM 987

Değişen savaşın yeni cephesi: Avrupa’da siber saldırılar

Çevre hakkında konuşmalıyız • BÖLÜM 218 Çevre hakkında konuşmalıyız • BÖLÜM 218

İklim diplomasisine Türkiye damgası

Analiz ve görüşler • BÖLÜM 986 Analiz ve görüşler • BÖLÜM 986

Rusya-Çin yakınlaşması küresel askeri güç dengelerini etkileyebilir mi?

ABD'de Epstein dosyalarına ilişkin yeni yasa tasarısı Temsilciler Meclisinde oylamaya taşınacak

Korumacı tarifeler, Çin rekabeti ve yapay zeka Avrupa'da işten çıkarma dalgasını derinleştiriyor

UNICEF, Sudan'da İHA saldırıları ve kuraklığın, olumsuz koşulları daha vahim hale getirdiğini bildirdi

Dört kıta, dört ülke tek sonuç: İsrail kaybettirir

Ampute Futbol Milli Takımı, Meksika'da "şampiyon" ünvanını koruma peşinde

Hidroelektrik, Türkiye'nin 2040 Milli Enerji Vizyonu'nda sistemin omurgası olacak